SVIP5A Mempelajari dengan pendekatan pengulangan waktu teruji memfasilitasi menyimpan memori untuk waktu lama. SVIP5A Strategi pembelajaran konsisten menanamkan pemahaman bahwa pembelajaran adalah perjalanan, bukan hasil langsung. SVIP5A Mengatur durasi maksimal untuk menyudahi pekerjaan mengajarkan kedisiplinan dan pengaturan waktu. Membuat area edukasi yang nyaman menstimulasi ketajaman pikiran dan menekan interupsi.
